为追寻习近平总书记在景宁的调研足迹，探寻“红绿畲”融合的新发展模式。近日，教师教育学院暑期实践团队赴景宁畲族自治县开展实地调研。

团队走访大均乡，实地感受畲族文化、生态环境与经济的协调发展。大均乡以“绿水青山就是金山银山”为发展理念，充分利用山清水秀这一自然优势、畲族文化这一人文特色，在保护和传承非遗文化的同时，促进文化生态产业升级发展，并且借助直播等新型宣传方式，开辟出一条旅游业的新发展道路。

走进金山垟村，成员们对比14年前的旧照，发现当地重新建造楼房、增加绿化面积、改善了村民的生活条件，并且稳步推进发展规划，建设宜居宜业的美丽乡村，全面提升人民生活的幸福感。

 

第三站，团队来到澄照乡，实地调研生态价值和经济价值的相互转化。澄照乡利用得天独厚的自然条件、养羊控草、植树引鸟等生态管理方式，种植茶树，大力发展茶文化，带动生态经济发展。澄照乡以“品质副城、产业富城、宜居澄照”为发展定位，实现了“茶羊鸟虫”的和谐共生，经济社会持续健康发展，并且村民实现了在家就业，保障了基本收入。

最后，为切身感受党带领群众进行英勇斗争的革命精神，团队走进景宁畲族自治县党群服务中心，参观红色主题展区，感受在景宁这片红色土地上孕育出来的“忠勇”革命精神，时至今日，“忠勇”精神仍熏陶着一代又一代的畲族人民，永远激励后人奋勇前进。成员们边看边交流，以旁观者的视角回顾了党的伟大成就和巨大变化，更加全面地了解中国共产党的奋斗历史，学习党的先进精神。

此次实地考察，团队成员深刻感受到了景宁畲族自治县用行动践行着“绿水青山就是金山银山”这一理念，推动经济生态文化协同发展。作为新时代的青年，我们应秉持浙江精神，践行绿色发展理念，探索新发展道路，为走好新时代共同富裕之路不懈奋斗，为祖国的发展贡献青春力量！