了响应习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，聚焦两大战役，夺取疫情防控的最终胜利，我们组织了以疫情期间废弃口罩处理方式为调研对象的暑期社会实践活动。本次社会实践活动共有10名成员，以线上讨论与线下实践相结合的形式完成。

7月5日，以“口罩之盾，分类之矛”为团队名称的社会实践活动正式开始。小组成员们在线上进行了调查问卷的设计与相关工作的分配，他们在学院里进行了调查，向学院的老师、同学、工作人员分发调查问卷，在调查他们对废弃口罩处理方式了解程度的同时还调查了学院对废弃口罩的处理方式。小组成员们了解到，学院在各个寝室、食堂、实验室、教学楼都摆放了了废弃口罩垃圾桶，提醒各位老师同学们要将废弃口罩与其他垃圾分开丢弃，之后会有专门的负责废弃口罩处理的工作人员将废弃的口罩运出学校进行下一步处理。7月9日，小组成员们开始了在各自家乡的社会实践活动，各成员根据计划去往各自家乡的社区卫生院、医院、学校、商场等地进行调查目前各行业对废弃口罩的实际处理方式及大众对废弃口罩处理方式的认识程度。

通过整理、分析、研究回收的调查问卷，小组成员们发现，多数地区都对废弃口罩分类回收做过宣传，各地也都有摆放相应的废弃口罩垃圾桶，大多数人知道废弃口罩不能与其他垃圾一起丢弃，但并不知道废弃口罩丢弃前需要经过什么处理。小组成员们了解到，实际上在医疗场所、普通市民、有发热咳嗽的市民、有传染病的市民等多种情况下对应的处理废弃口罩方式是不同的，成员们在分发调查问卷的同时也积极宣传了正确的处理废弃口罩的方式，用自己的力量为疫情防控做贡献。

本次新冠肺炎疫情防控过程中，环境卫生和消毒工作对于切断传播途径、保护易感人群发挥了重要作用。疫情防控进入常态化，口罩已成为日常生活标配，正确地处理废弃口罩，有利于避免形成新的传播隐患和环境污染。此次社会实践，成员们不仅再过程中锻炼了自己，更重要的是通过这种方式，让更多人了解了正确处理废弃口罩的方法，实现了从小做起，从你我做起，严防二次污染，为疫情防控贡献力量的目标。