近日，由教师教育学院的12名同学组成的“传国学经典，育儒雅少年”经典吟诵暑期社会实践团队来到了北界小学，协助本校老师开展“紫色研学之旅”夏令营，通过开设各类不同的的课程，让孩子们体验到不同领域中的中华文化之美，让少年儿童从小在心中埋下一颗弘扬中华传统文化的种子。

    六月下旬，在确定好团队成员并与当地学校取得联系后，繁复的准备工作就紧锣密鼓的展开了,挑选队服，设计特色课程，确定最后汇报演出节目。团队还提前4天就来到了北界小学，除了熟悉场地、整理教室，还为即将到来的营员们分装课本、营服，分配床铺，以确保孩子们能有一个顺利的开始。

传承国学，我们在行动

7月10日至7月24日，每天上午都是各班在学校负责老师及团队成员的带领下，学习常规课程的时间。

“子曰：学而时习之，不亦说乎。”琅琅书声从国学堂内传来，这是队员在教孩子们如何使用吟诵调，将文本诵读出来。国学堂内，孩子们身着国学服，盘膝而坐，跟着老师一字一句的将句子有节奏的吟诵出来。通过这样最基础的反复诵读的方法，引导孩子们自主发现吟诵规律，并加以实践。

书法课上，孩子们在学校老师和队员们的细心指导下，从最基础的“横”“竖”开始毛笔字的练习，队员们来到孩子的身边，细致的分步讲解，手把手的教学，让孩子们学会静下来去仔细感受笔尖在在纸上流动的过程，从细微处建立他们对毛笔字的认知和感觉。

而践行课，则是孩子们最踊跃发言的课。在学习了学校老师的示范课后，队员们也亲自上阵，深入浅出的讲解“为人谋而不忠乎”“井泥不食，旧井无源”等古语，并联系现实，激发孩子们对自己对生活的思考。

是历练，更是成长

夏令营中，每位队员以国学为主题根据自己的特长开设了特色课程：书法、国画、手语操、武术、中国舞等供孩子们选择。每位队员在确定课程后就开始积极备课，并在上课的同时，筹备汇报演出的节目，为了交出让家长让孩子让自己满意的答卷而不懈努力。

在文化体验课中，包粽子，磨豆腐，打糍粑，游遂昌金矿，游红提园，探应槚墓，徒步30里访苏村，队员们不仅克服了自身的问题，还应对着孩子们千奇百怪的问题。“这是我有生以来第一次走这么长的路，如果没来这次实践，没有这些总是活力满满的孩子们的支持，真是想都不敢想。”一位队员在到达苏村后，瘫坐在石凳上说。

14天是漫长的也是短暂的，当汇报演出的舞台上的灯光渐渐熄灭，当目送着一个有一个孩子离去，手边逐渐逐渐增多的小礼物，那些因为不舍而流下的泪水，也许就是对这群大学生最大的肯定，最好的赞美。